沪教版(五四学制)2026-2027学年六年级数学下册教学计划(及进度表).docxVIP

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  • 2026-09-09 发布于河南
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沪教版(五四学制)2026-2027学年六年级数学下册教学计划(及进度表).docx

沪教版(五四学制)2026-2027学年六年级数学下册教学计划(及进度表)

一、基本情况

(一)任教班级概况

1.学生基本构成

(1)本学期任教六年级1班、六年级2班两个平行班,开展沪教版(五四学制)六年级下册教学,两个班共89名学生,其中六年级1班45人,男生24人,女生21人;六年级2班44人,男生24人,女生20人,整体男女生比例均衡,符合学校平行班均衡分班要求。

(2)上学期期末学业数据统计:两个班总平均分为81.2分,及格率92.1%,优秀率(85分以上)60.7%,低分率(60分以下)7.9%,两个班整体学业水平相近,无明显差异,符合平行班教学定位。

2.课时配置基本情况

(1)按照学校课程安排,两个班均为每周5课时数学教学,不含早读、课后服务辅导及拓展课程课时,本学期从2027年2月17日开学至2027年6月28日放暑假,共计教学周19周,扣除法定节假日3课时、期中复习检测2课时、期末复习检测6课时、综合实践活动2课时,实际可安排新授课课时共计70课时,符合《义务教育数学课程标准(2022年版)》对初中起始年级的课时要求。

(二)教学资源配置

1.硬件资源

(1)班级配备希沃交互智能白板、几何画板等教学工具,可满足情境展示、动态图形演示等教学需求,学校配有数学实验室,可开展综合实践动手操作活动,满足探究式教学需求。

2.素材资源

(1)统一使用沪教版(五四学制)六年级

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