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- 2026-09-09 发布于四川
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人教版小学语文四年级上册·第三单元·精读课文去年的树新美南吉·一篇关于承诺与追寻的温暖童话
Contents课程目录四年级语文《去年的树》教学设计01课文导入与作者介绍02生字新词学习03课文分段精读04主题探究与感悟05拓展延伸与练习
CHAPTER01课文导入与作者介绍了解作者新美南吉,走进童话的世界
课前导入课前导入:友谊的力量通过提问和生活经验连接,引导学生思考友谊与约定的意义,为进入课文《去年的树》搭建情感桥梁,激发阅读期待。想一想:你的好朋友是谁?你们之间有过什么约定?如果朋友离开了,你会怎么做?树在我们的生活中扮演着重要角色:净化空气、防风固沙、提供栖息地,是人类和动物的共同朋友今天的故事主角是一棵大树和一只小鸟,它们之间有一个特别的约定,这个约定贯穿了整个故事带着小鸟和大树之间到底发生了什么这个问题,让我们一起走进课文,寻找答案小鸟与大树——自然界中最温暖的陪伴
AUTHORPROFILE作者简介:新美南吉新美南吉(1913-1943)是日本最重要的儿童文学作家之一,被誉为日本的安徒生。他一生短暂却留下了大量感人至深的童话作品,《去年的树》是其代表作,以简洁克制的笔触表达了对友谊、生命与离别的深刻思考。童年与成长1913年生于日本爱知县,幼年丧母由祖母抚养,童年经历深刻影响了他温柔而忧伤的创作风格。1913文学创作一生创作了大量优秀童话和儿童诗,语言
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