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《校园应急疏散演练实施指引（2025版）》

一、总则

应急演练绝非形式主义的“走过场”，而是对学校安全防线最严苛的压力测试，更是师生在极端危机下通过肌肉记忆保命的关键手段。本指引旨在彻底摒弃“演戏”心态，建立基于风险演化逻辑的实战化演练体系，确保在真实的火灾、地震或暴恐事件中，全校师生能在黄金逃生时间内完成有序撤离。

1.1适用范围

本指引适用于全校范围内的全体教职员工、学生及在校务工人员。涵盖教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室、食堂等人员密集场所的火灾应急疏散、地震应急疏散及防暴恐紧急避险演练。

1.2演练原则

安全第一：严禁在演练中制造真实的危险源（如释放烟雾弹、动用真火）。若演练过程中发生真实跌倒、踩踏或心脏骤停等意外，必须立即终止演练并启动real-time急救响应。

实战导向：必须设定具体的量化考核指标（如：教学楼全员撤离至操场时间≤3

全员覆盖：包括后勤人员（食堂阿姨、保安、保洁）、宿管员及在校访客，不得遗漏任何在岗人员。

1.3术语定义

黄金逃生时间：从火灾发生到烟气毒性致死或温度达到临界点的时间窗口，一般公共建筑仅为3~5分钟。

最后确认人：负责对特定区域（如厕所、隔离室）进行“拉网式”搜索，确保无滞留人员的教职员工。

集合点：具备空旷、无高空坠物风险、远离建筑物倒塌半径（通常为建筑物高度的1/2且≥15

二、组织架构与职责

混乱是最大的伤亡源