车轮设计圆形的奥秘探究.pptVIP

车轮为何做成圆形第一页，编辑于星期三：十九点二十二分。第1页

车轮为何做成圆形第二页，编辑于星期三：十九点二十二分。第2页

学习目标1、经历形成圆的概念的过程，经历摸索点与圆位置关系的过程。2、了解圆的概念，了解点与圆的位置关系。第三页，编辑于星期三：十九点二十二分。第3页

第四页，编辑于星期三：十九点二十二分。第4页

讨论：为何车轮要做成圆形的？中心到边缘距离相等中心到边缘距离不相等第五页，编辑于星期三：十九点二十二分。第5页

A..B.CA..B.C转圆.o.o.o.o.o圆形车轮为何平稳?车轮边缘上任意两点到轴心的距离都相等,任意一点到轴心的距离是一种定值.OBAC第六页，编辑于星期三：十九点二十二分。第6页

新知识识记平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆.圆的概念:定点称为圆心定长称为半径的长〔通常也称为半径〕以点O为圆心的圆记作⊙O，读作“圆0〞■■■注意：1.从圆的定义可知：圆是指圆周而不是圆面.2.确定圆的要素是：圆心、半径.第七页，编辑于星期三：十九点二十二分。第7页

链接生活如下图,某些学生正在做投圈游戏,他们呈“一〞字排开。问题:(1)这么的队形对每一人都公平吗？(2)你以为他们应当排成什么样的队形？第八页，编辑于星期三：十九点二十二分。第8页

由图能够看出：点