河南省驻马店市部分学校2026-2027学年高二上学期开学考试语文试卷（含答案）.docxVIP

高二语文

参考答案及评分意见

1．C2．C3．D

4．示例：问题一：为什么要研发“星衍”模型？

提问的理由：材料一详细介绍了人们在探索宇宙中极遥远、极暗弱天体时遇到的技术瓶颈，同学们也非常

想了解“星衍”模型诞生的技术背景。

问题二：“星衍”模型有哪些优势？

提问的理由：材料一通过与传统探测方法的对比，详细介绍了“星衍”模型的优势，这也是同学们比较感

兴趣的问题。

（评分参考：每个问题1分，每个理由1分，共4分。其他答案言之成理即可酌情给分）

5．①“‘仰望星空’的探索”指天文学前沿的科学研究。如戴琼海团队与蔡峥团队通过多学科交叉，突

破技术瓶颈。对未知宇宙的不断探索与进取，是天文学发展的动力，也为科普提供源头活水。②“‘连接

大地’的传播”指天文学知识的传播和普及。如汪景琇通过多种形式，向公众传播天文学知识，为天文学

发展奠定深厚的社会基础。③天文学的发展需要科学家的研究和探索，也需要天文学知识的传播和普及。

二者共同推动天文学从实验室走向社会，从精英研究走向大众认知。

（评分参考：每点2分，共6分。其他答案言之成理即可酌情给分）

6．D

7．D

8．①通过细节刻画传递深情：没有直抒母爱，而是通过母亲寒风中村口等候、将红薯揣在怀里用手绢严

包、反复摩挲“我”的头等无声的细节，展现母亲沉默厚重的关爱。②以冷衬热凸显温暖：用冬日北风的

凛冽寒冷，反衬烤红薯的滚