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2026年中学通用技术教学能力考试专项训练及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据通用技术课程标准，通用技术课程的核心目标是（）。

A.使学生掌握所有通用技术的基础知识和操作技能

B.培养学生的技术素养，提升其解决实际问题的能力

C.让学生能够熟练运用计算机进行设计绘图

D.使学生理解通用技术发展史及其对社会的影响

2.在进行“简易机器人控制”教学设计时，教师首先应明确的核心要素是（）。

A.使用的具体传感器类型

B.机器人需要完成的任务功能

C.课堂上使用的教学软件名称

D.评估学生掌握程度的具体标准

3.下列哪项活动最符合通用技术课程中“设计”环节的要求？（）

A.指导学生按照给定图纸制作一个固定结构模型

B.让学生自由发挥，绘制任意形状的草图

C.组织学生针对某个实际问题，制定详细的设计方案，包括功能、结构、材料、成本等

D.让学生评价现有产品的设计优劣

4.在通用技术教学中，使用模型进行教学的主要目的是（）。

A.验证理论计算的绝对准确性

B.使抽象的技术概念和原理变得