原创力文档【新教材】统编版2024新版七年级上册历史第2课原始农业与史前社会教案
一、教材分析
教材以〃农业起源9工具进步9陶器发明9聚落形成9文化繁荣9社会分化〃为逻辑主线，依
次呈现河姆渡、贾湖、仰韶、大汶口等典型遗址的考古发现，既印证了我国是世界农业与制陶起
源地之一，又通过水稻、粟、黍栽培和干栏式/半地穴式房屋等实例，帮助学生理解生产方式变
革如何推动人从迁徙采集走向定居生活，并为文明诞生奠基；这种由物见人、由点到面的内容
编排，符合初中生认知规律，有利于培养时空观念与史料实证意识。
二、学情分析
学生己通过小学社会课和
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