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被忽视幼儿行为特征分析与教育应对策略.pdf

被忽视幼儿行为特征分析与教育应对策略.pdf

    被忽视幼儿行为特征分析及教育对策

    【摘要】对XX市XX幼儿园抽取3个班级典型被忽视幼儿行为特征

    进行观察分析，以找到被忽视幼儿的教育对策。分析认为：由于家庭、

    比较艰难的时期个案二梁宸曦男中班年月出生年月入园全托该幼儿父母长期在外地工作入园前由姑姑爷爷姥姥和舅妈等亲属轮流看管在课堂上能够遵守秩序表现安静不会主动举手发言当老师叫到他发言时大多时候表现出一种退缩不安的状态个案三孙男大班年月出生年月入园

    同伴群体以及自身性格等多种因素，导致被忽视幼儿性格内向、孤僻、

    缺乏自信。因此，我们要发挥各方面

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