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- 2026-09-09 发布于福建
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《画展我布置》教案-2026-2027学年人美版（新教材）小学美术六
年级上册
一、学情分析
本节课授课对象为六年级学生，学生经过五年系统美术学习，
己经掌握绘画、手工、色彩搭配、平面构图等基础造型能力，能够
独立完成完整美术作品，具备基础审美判断能力与小组协作经验。
六年级学生自主意识、策划思维快速发展，乐于参与校园真实实践
目，对策划、布展这类综合实践类美术任务具备浓厚探索兴趣，
但存在明显认知短板：学生仅会独立创作作品，缺少整体空间规
划、展品分类、观展动线设计
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