-学年九年级物理全册10.pptVIP

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  • 2026-09-09 发布于重庆
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************第十章机械能、内能及其转化第一节机械能第1课时认识动能和势能物体能对外做功,我们就说这个物体就有能量(E)。一、能量【思考】人为什么有能力对外做功呢?【定义】2.通常物体都能具有哪些形式的能量呢?(能量)【思考】1.功”和能”之间有什么关系呢?(单位:J)新课导入猜想物体质量与运动速度方案B.实验中如何反映动能大小?实验中如何具体控制相关变量?(转换法)二、动能A.实验应采取什么研究方法?(控制变量法)【活动】探究动能大小的影响因素(让运动物体推动物体对外做功,比移动距离)(让物体从同一斜面相同高度滑下控制速度)获取新知【实验步骤】小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的一个小盒,并留在其中。(1)盒子被小球撞击后,发生了什么现象?(2)小球从不同高度滚下,会有什么不同的现象?(3)不同质量的小球从同样的高度滚下,又会有什么不同的现象?【实验过程】观察实验现象,总结实验结论。探究动能大小的影响因素——速度质量相同的小球,在斜面上的位置越高,从斜面上滚下来后到水平面上的速度就越大;质量相同的C.D两个小球,位置较高的C球将纸盒推动的距离较远,C球对纸盒做的功比D球多。【

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