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- 约5.79千字
- 约 17页
- 2026-09-09 发布于黑龙江
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单元概述
本单元以“家国情怀”为核心主题,选编了一组反映中国人民反抗侵略、争取解放、维护和平的新闻作品与议论性散文。这些文章或记录重大历史时刻,或展现英雄风采,或反思战争创伤,旨在引导学生感受家国大义,培养热爱和平、珍惜当下的情感,同时学习新闻的基本知识与写作方法,提升信息筛选、概括与表达能力。
单元教学目标
知识与技能
1.了解新闻的基本特点、结构要素(标题、导语、主体、背景、结语)及不同新闻体裁(消息、特写、通讯)的特点。
2.掌握快速阅读新闻,准确筛选主要信息,概括新闻主要内容的方法。
3.学习分析新闻的语言特点,体会其准确、简洁、客观的风格,以及在特定语境下的情感表达。
4.初步学习撰写简单的消息,力求要素完整、语言规范。
过程与方法
1.通过比较阅读、小组讨论、合作探究等方式,深入理解课文内容及主旨。
2.引导学生关注新闻的结构和表达方式,学习从新闻中获取信息、分析问题。
3.鼓励学生运用所学新闻知识,尝试分析身边的新闻事件或作品。
情感态度与价值观
1.感受中国人民在特定历史时期的爱国热情、革命英雄主义精神和维护世界和平的坚定信念。
2.认识战争的残酷性,珍惜来之不易的和平生活,培养热爱祖国、关注时事的意识。
3.体会新闻工作者的责任感和使命感。
单元教学重难点
教学重点
1.理解新闻的基本要素和结构特点,能概括新闻的主要内
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