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教育技术课程设计的结构化框架

一、课程基本信息

1.1课程基本信息

课程名称：教育技术基础/现代教育技术应用

课程代码：课程编号

授课对象：本科生/研究生/教师培训

总学时：XX学时

授课方式：面授/线上/混合式

先修课程：（如计算机基础、教学设计基础等）

1.2教学团队配置

主讲教师：姓名、职称、研究方向

助教/技术支持：（若有）

合作企业/专家：（如行业导师）

二、课程目标设计

2.1知识目标

掌握教育技术基本概念与发展历程

理解学习理论对教学实践的影响

熟悉主流教学设计模型（如ADDIE、SAM等）

2.2能力目标

能独立完成微课/在线课程设计

具备常用教学软件操作能力（