原创力文档“分享真快乐”系列活动方案
随着幼儿第一次自我意识的觉醒，一部分中班幼儿会在游戏中出
现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的快乐。故
的言语要丰富变化不宜过多采用单一的言语表达非言语强化是指教师家长通过某种非言语动作对幼儿的某种行为表示赞赏和肯定如点得到强化的只有正确的行为和良好的动机才应该予以强化在幼儿的活动中既存在着正确的行为又存在着错误的行为成人要注意将两者区分开来
事《一粒谷子》讲述了一只小鸡为了和小伙伴共同分享一粒小米，细心
播种，耐心等待，收获后终于将小米分给大家吃
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