小学语文新部编版三年级下册第五单元习作：奇妙的想象教案（2026春）.pdfVIP

习作:奇的想象

【教字日标

1.能借助习作例文进一步体会神奇的想家,字会结合事物特点、反看想的想家万法

2.大胆思象,创作一个思象故事。

3.能欣赏同伴习作,开提出修改建议

【子虫难点

1.倍助习作例文学习想象方法

2.大胆想象,写一个想象事。

【信境任务

想家的世界里什么都有可能发生,一切都那么奇妙,在你的想冢世界中会有哪些奇妙的故等

呢?“想象岛”正面向全班同学征集奇妙有趣的想象故事,把你故事写下来,展示给大家看吧

【致学过程

洁动一:交流题日,初步展升大胆思冢

1.出示双移中的目,

(1)询问:你觉得哪个题目最奇妙呢

(2)字生交流,

坝设1:《骤在草从里的星星》这个题目很吸引找,大上的星星为什么会躲在草从里呢?它会

损设2:《水果们的首乐会》听起来很有意思,它们的首乐会有哪些歌手呢

2.小结。这些事物在我们日常生活中很常见,但在想象的世界里,星星会聚藏,水果会唱歌…

这些事物马上堂得合妙和来丁,如果找们能挑任题目中的天锂词来思考,就能引发现们大穷的地

想。

活动二:明确习作要求,找准想象方向

1。出示习作要求;