- 1
- 0
- 约1.02万字
- 约 33页
- 2026-09-10 发布于广东
- 举报
STEAM课程中的食品科学厨房实验
概述
STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育强调跨学科整合与实践应用。本课程通过厨房实验,将食品科学与STEAM理念相结合,旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和团队协作精神。通过动手实验,学生可以理解食品的科学原理,并体验从理论到实践的转化过程。
实验目标
科学素养:
了解食品的化学成分(如淀粉、脂肪、蛋白质)及其性质。
掌握基础的食品安全知识。
技术运用:
学习使用厨房工具(如搅拌机、烤箱)进行食品处理。
-掌握基本的食品保存技术(如冷藏、冷冻、干燥)。
工程设计:
设计并制作简单的食品产品(如烘焙饼干、发酵面包)。
-分析实验数据,优化食品配方
原创力文档

文档评论(0)