浙江省强基联盟2025-2026学年高一10月月考语文试题及答案.docxVIP

浙江省强基联盟2025-2026学年高一10月月考语文试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成小题。

大众媒体和社交媒体既是丰富的信息、意见和娱乐的来源，也是愈演愈烈的各种偏见的传播和发生危害的场域。

偏见的传播主要借助于三种典型的信息污染形式：第一种是虚假的，但并不是为了存心产生伤害而制作和分享的信息；第二种是为了误导、伤害或者操纵个人、社会群体、组织或者国家而有意制作的信息；第三种则是基于事实但是在使用中脱离具体语境的信息，目的也是误导、伤害或者操纵。虽然这三种污染性的信息在准确程度、是否以及在多大程度上具有伤害的主观性上有所不同，但如果我们不具备数字媒体生态中的媒介素养，我们很可能会被裹挟进这些制作越发精巧而伤害性也越发显著的信息洪流中。

所谓媒介素养，就是一种在纷繁复杂的媒介环境中获得和分析媒介讯息的能力，以及相应地创作媒介信息、对媒介信息进行反思并采取行动，利用媒介和传播的力量去促成一个更好的、进步的世界的能力。媒介素养的核心首先是获得和分析媒介讯息的能力，即尽量保证在日常生活中你的媒介信息来源是相对准确可靠、具有参考价值的。它可以是一个大致的清单，先按照资讯和意见两种类型基本分类，然后再往上添加包括国内外的机构媒体以及社交媒体两种不同的主体类型。以下为参考：

第一、无论是来自你本人的媒介接触经历，或者来自在媒介领域你尊重的朋友和专家的推荐，总之是在一个较长的时段里