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- 2026-09-10 发布于北京
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中考体育培训策划方案范文(7篇)
中考体育培训策划方案范文(精选7篇)
中考体育培训策划方案范文篇1
一、设计理念
本课就围绕提高初三中考体育200米和跳绳成绩,将学生作为“半专业的运动员”,将整个初三学年作为一个训练的大周期,每一个月作为一个训练的中周期,每周作为一个训练的小周期,每个小周期中包含着三节训练课。这三节课的训练安排内容是,第一节课:专项绝对速度。第二节课:专项速度耐力。第三节课:专项力量。本课是该小周期的第二节课。由于学生体能的实际情况,还不能像专业运动员那样进行300——600米的速度耐力训练,故本节课选择150米跑作为适合学生实际的专项能力训练。
二、指导思想
本课以“健康第一”为宗旨,全面发展学生的身体素质,兼顾体能技能的提高为指导思想,师生互动,为学生积极营造轻松、和谐的课堂气氛,挖掘学生的运动潜能。将知识传授与技能、方法的学练有机结合,并关注学生的个体差异,用过程评价鼓励和激发学生的学习热情,让学生体验学习训练的苦和乐,培养学生吃苦耐劳的意志品质,最后为提高学生的中考体育成绩打下坚实的基础。
三、教材分析
1分钟跳绳和200米跑若想取得好的成绩,不仅要均衡发展青少年力量、速度、速度耐力、灵敏、柔韧协调等身体素质,还要严格强调其技术组成动作。比如说跳绳的握绳方法,摇绳方法,身体姿态以及200米的起跑,途中跑,弯道跑冲刺跑等
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