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骨干教师、名师专业发展水平测试题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题只有1个正确选项，错选、多选均不得分）

1.《新时代基础教育强师计划》明确提出，到2035年，骨干教师群体占专任教师总量的比例不低于（）

A.10%B.15%C.20%D.25%

2.叶澜教授提出的教师专业发展“自我更新取向”阶段理论中，骨干教师普遍处于的发展阶段是（）

A.任务关注阶段B.自我更新关注阶段C.生存关注阶段D.虚拟关注阶段

3.《义务教育课程方案（2022年版）》规定，骨干教师牵头设计开展的跨学科主题学习活动，每门学科原则上不少于本学科总课时的（）

A.5%B.10%C.15%D.20%

4.教育行动研究的核心环节是（）

A.问题诊断B.方案制定C.行动实施D.反思总结

5.指向核心素养的教学评价体系中，骨干教师应优先采用的增值性评价核心观测维度是（）

A.学生统考分数排名B.学生综合素质发展增量C.教师公开课获奖次数D.学校升学率提升幅度

6.区域名师工作室的核心职能是（）

A.承担区域教研赛事组织B.培养青年骨干教师梯队C.完成上级交办的行政任务D.编写校本练习资料

7.按照《中小学教师专业标准（试行）》要求，下列属于骨干教师“专业知识”维度核心考核要求的是（）

A.师德修养B.班级管理能力C.学科教学知识D.沟通协作