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- 2026-09-10 发布于重庆
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大象版一年级科学上册教案
一、课程基本信息
*年级:一年级上册
*学科:科学
*版本:大象版
*单元:(此处根据大象版教材实际单元填写,例如:第一单元走进科学)
*课题:认识周围的物体
*课时:1课时(建议40分钟)
二、学情分析
一年级的学生刚刚踏入小学校园,对周围世界充满了强烈的好奇心和探索欲望。他们的认知特点是以具体形象思维为主,注意力集中的时间相对较短,但乐于动手操作和参与游戏。大部分学生在日常生活中已经对常见物体有了初步的感性认识,但尚未形成系统的观察方法和准确的描述能力。因此,本课教学应注重引导学生运用多种感官进行观察,鼓励他们用自己的语言描述发现,并在活动中体验科学探究的乐趣。
三、教学目标
1.知识与技能:
*能说出周围常见物体的名称。
*初步感知物体的一些基本特征,如形状(圆形、方形等)、颜色、大小、软硬等。
*学习运用感官(眼、手等)观察物体的基本方法。
2.过程与方法:
*通过观察、比较、触摸等活动,体验认识物体特征的过程。
*在小组活动中,学习与同伴简单交流观察到的现象。
3.情感态度与价值观:
*对周围的物体产生探究兴趣,乐于参与观察活动。
*愿意倾听他人的意见,乐于表达自己的发现。
*培养爱护实验材料、遵守课堂纪律的习惯。
四、教学重难点
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