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2026年广西教师招聘学科专业知识真题汇编

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育教学情境中师生之间的心理活动及其规律

B.学与教的基本心理规律

C.学生的心理发展规律

D.教师的心理发展规律

2.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）。

A.场独立型

B.沉思型

C.辐合型

D.发散型

3.学生在学习弹奏钢琴的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）。

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

4.下列属于有意义的接受学习的是（）。

A.科学家探索新材料

B.小学生通过编口诀背诵乘法口诀

C.中学生听讲座，理解概念之间的关系

D.儿童尝试错误走迷宫

5.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.班杜拉

6.品德的心理结构不包括以下哪一项（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德行为

D.道德信念

7.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

8.学生对自己