《应用高等数学（第二版）》 教案2函数的极限与连续.docx

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任务一：函数的概念

教学课题

函数的概念

课程名称

高等数学

授课班级

授课地点

多媒体教室

授课时数

2学时

一、教学设计

教学任务

函数在日常生活中的应用非常广泛。本任务以披萨店里的故事引入函数的概念，通过该任务的学习，学生能够理解函数的三要素，会求函数定义域、值域、理解基本初等函数的概念、性质。

学情分析

教学对象为一年级学生，通过对高中函数相关概念的学习，学生已经基本掌握了函数的一些基本概念，为更深层次的学习与应用奠定了一定的基础。学生好动、抽象思维能力一般，适宜直观展示、小组讨论等教学方法。

教学目标

知识目标

（1）理解函数的概念；

（2）理解函数的三要素；