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- 2026-09-10 发布于福建
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2026秋沪教版九年级上册英语教学计划
一、指导思想
以义务教育英语课程标准为依据,落实学校办学理念,聚焦英语学科核心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力)培养,坚持“以生为本”的教学原则,面向全体学生,尊重学生个体差异,创设真实语言运用情境,引导学生在自主、合作、探究中提升英语综合运用能力,实现立德树人根本任务。
二、学情分析
1.学生基本情况
本次授课对象为九年级新学生,班级人数适中,学生经过七、八年级两年英语学习,已经具备一定的英语基础,掌握了大约1500-1800个词汇和基本的英语语法框架。
2.认知特点
九年级学生抽象思维能力逐步发展,对事物的分析、归纳能力有所提升,能够
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