小学数学新人教版二年级上册二1第1课时　乘法的初步认识(1)教案（2025秋）.pdfVIP

第1课时乘法的初步认识(1

【教学内容

教科书P10~12例1,完成教料书P12“做一做”

致字日标

1.经历几个相同加数连加可以用乘法表示的探究过程,初步理解魏法的意义,体分乘法和加

法的联系与区别,能正确地读、与乘法算式

2.从简单的实际同题中抽象出求儿个儿相加是多少的数学同题,并在根据数学同题列来法

式的洁动中,培养学牛有条理地患考同题的习儒,得高解决同题的能力

3.在初步认识乘法并应用乘法的教学中,培养学生的数学兴趣和合作学习的意识

【教学重点】

理解乘法的意义,体会乘法和加法的联系与区别

致字难点

理解乘法的意义。

教学准备

课件,若干根小棒,

【教学过程】

创设情境,激发兴趣

师:同学们.节假日你们真欢到什么地方玩

课件出示教科书P10的游乐园情境图

帅:游乐园单有哪些好玩的游乐项目?从图中你们能发现哪些数学信息

有所转木马、小火车、所转飞机、过山车。解架小飞机上华「3人……通过联系牛动的牛法

情境,为学牛理解乘法的意义积黑成性经验

师:你能提出些数学间;

自主究,合作交流

1,认识儿个几g

帅:我们