第23课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-10 发布于山西
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第23课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》教学设计.pdf

第23课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》

授课对象:高一学生

课时安排:1课时(45分钟)

教材版本:《中外历史纲要(上)》第23课

一、教学目标与核心素养

唯物史观:理解抗日战争是中华民族觉醒的集中体现,是国共合作、全民族抗战的伟大

胜利;认识人民群众是战争胜利的根本力量;把握中国战场在世界反法西斯战争中的东方主

战场地位。

时空观念:将正面战场、敌后战场的主要战役置于1937—1945年的时空框架中;建立中

国战场与太平洋战场、欧洲战场的横向联系。

史料实证:运用淞沪会战、台儿庄大捷、百团大战等史实理解抗战进程;通过《论持久

战》、中共七大文献等理解抗战战略;运用盟国领导人言论、开罗宣言等理解中国战场的国

际地位。

历史解释:理解正面战场与敌后战场的关系;认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用;

分析抗日战争胜利的原因与历史意义。

家国情怀:从抗战英烈的事迹中感悟爱国主义精神;从全民族抗战的伟大力量中增强民

族自豪感;从抗战胜利的历史意义中坚定民族复兴的信心。

二、教学重难点

重点:正面战场的重大战役;敌后战场的抗战;中国共产党在抗战中的中流砥柱作用;

抗日战争胜利的意义。

难点:理解正面战场与敌后战场的相互配合;认识中国战场是世界反法西斯战争的东

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