小学第三册课外颂读与阅览教学设计
教学计划
1、读书需动笔
自学体会读古诗找资料想诗意品意境吟古诗实践体验组织学生运用学到的方法自己选择电脑上的其他古诗进行自学组织自学后的交流学生自己选择古诗自学小组交流自学古诗的成果布置作业巩固成果请学生回家自选古诗进行自学到下一节课在小组交流自学古诗背诵古诗课题
2、自学古诗
3、读不出声
3、字典是读书的工具
5、划读法
6、正确清楚说图意
7、书要自己读
8、课内外结合读
9、故事会小学
小学第三册课外颂读与阅览教学设计
教学计划
1、读书需动笔
自学体会读古诗找资料想诗意品意境吟古诗实践体验组织学生运用学到的方法自己选择电脑上的其他古诗进行自学组织自学后的交流学生自己选择古诗自学小组交流自学古诗的成果布置作业巩固成果请学生回家自选古诗进行自学到下一节课在小组交流自学古诗背诵古诗课题
2、自学古诗
3、读不出声
3、字典是读书的工具
5、划读法
6、正确清楚说图意
7、书要自己读
8、课内外结合读
9、故事会小学
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