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- 2026-09-10 发布于山东
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第二章现代汉语语音;第二章第四节(1)
(编辑时请删除该页);第四节语调和朗读;(一)停顿:
是指朗读中语流声音的中断是话语语调的构成要素之一。
停顿具有调节气息、突出重点、强调语义的作用。;1.停顿的种类
(1)语法停顿
句号、问号、叹号分号、冒号逗号顿号。
如:中秋赏月晚会,在小学校操场举行。///听故事的,/听得入神;//猜谜语的,/猜得带劲;//表演节目的,/脸上笑嘻嘻;//吃月饼的,/嘴上甜滋滋;//歌声、/笑声在校园里回荡。
(小学生课外阅读文选第六册《月光下》);(2)逻辑停顿
毛竹年年绿,为的是等待亲人,等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待自己的英雄子弟。//朝也等,~暮也等,等了∕漫长的∕二十年。
(袁鹰《井冈翠竹》);2.停顿的方式
(1)落停
大量的事实告诉我,小树的死亡,大多是人为因素造成的↘,并且与集贸市场有很大关系↘。
(小学《语文》四年级下册《小树死因调查报告》)
;(2)扬停
那飞走的,也是极艰难的。风猛,雨急,它全然不顾了
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