小班上学期班级家长工作计划(2篇)
小班上学期班级家长工作计划(精选2篇)
小班上学期班级家长工作计划篇1
一、现状分析
优势:
1、各班教师不断拓宽日常家长工作新思路,形成各具特色的班级家园沟通
模式,做到家园工作常态化、有序化。
2、家园活动形式丰富有效,家长主动参与幼儿园保教工作的意识明显提高。
3、园级家委会家长主人翁意识强,社区督教员积极参与,督教日活动体现“三位一体”。
4、家长践行“蓝幼家长文明礼仪公约”初见成效。
5、“蓝精灵早教服务队”活动开启蓝幼0—3活动新模式。
弱势:
1、幼儿家庭教育仍存在重知识、轻习惯兴趣培养现象,亲子关系有待进一步改进。
2、家长礼仪意识与礼仪行为存在较大差异。
3、生源不均,家长层次呈分化状,与家长,特别是祖辈家长的沟通存在障碍。
4、新教师较多,与家长进行主动积极沟通的能力还有待培养加强。
5、《宝宝成长档案》记录过程中计划、任务、案例三者匹配度不够。
6、“蓝精灵早教服务队”深入家庭,深层次服务意识有待提高。
二、指导思想
认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》,围绕本学期园务计划要求和任务,结合我园四年事业发展规划终极目标,不断健全和完善我园家长工作管理制度,家长监督工作活动,不断转变家长观念,进一步提升
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