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人教版四年级上册《爬天都峰》教学设计_3.pdfVIP

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  • 2026-09-10 发布于浙江
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人教版四年级上册《爬天都峰》教学设计_3.pdf

    攀越“天都”：一堂四年级语文课的生动实录

    与深度思考

    清晨的阳光刚透过窗帘缝隙，教室里那群十岁左右的“小豆丁”就已经坐得笔直。

    他们眼神里闪烁着对未知的好奇，像是一群准备出征的小探险家。今天，我们要去爬

    一座山——不是真山，而是人教版四年级上册课文《爬天都峰》里那座令人望而生畏

    的“天都峰”。

    如果直接讲“中心思想”和“段落大意”，孩子们的眼神可能早就开始飘向窗外。所

    以，这节课的设计，我们决定把课堂变成一场真实的登山之旅。

    一、起点：在“望而生畏”中点燃好奇

    上课铃响，我没有像往常那

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