第4单元第3课时《圆的周长》课件2026人教版六年级数学上册.ppt

第4单元第3课时《圆的周长》课件2026人教版六年级数学上册.ppt

奇妙的圆形世界圆的周长人教六年级数学上册情景导入:爷爷的烦恼封闭图形一周边线的长度是图形的周长。这个边缘的长度,在数学上我们把它叫做圆的周长!今天这节课,就让我们一起来探索如何计算圆的周长,解决爷爷的难题!动手操作:方法一滚动法通过直观的图示可以看到,圆形物体滚动的轨迹,正好对应了直尺上的刻度距离,这是最直观的周长测量方式。操作步骤详解1.在圆形边缘做标记点A,对准直尺0刻度;

2.让圆平稳滚动一圈,直至标记点A再次接触直尺;

3.此时标记点A所指的刻度数,即为圆的周长。动手操作:方法二直接测量法可以拿卷尺或皮尺直接绕一圈量。计算方法1.0刻度对

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档