1.1 陶泥变形记(教学设计)科学湘科版四年级上册2026.pdf

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湘科版(2024)科学四年级上册

《陶泥变形记》教学设计

课题1.1陶泥变形记课型新授课

科学观念:

能列举物体形状或者大小发生改变,但构成物体的物质没有改变的

生活实例;知道物质存在两类变化:一类只改变形状、大小,物质

本身不变;另一类构成物体的物质发生改变,大多不可逆。

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