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- 2026-09-10 发布于贵州
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4.2实验:探究加速度与力、质量的关系
【高中物理人教版(2019)必修一】
模块一知识框架
模块二知识精讲
情景导入
假如你是一名赛车工程师,你的目标是让赛车在起步时获得最大的加速度。根据生活经
验,你知道有两个主要途径:一是换装更强大的引擎(增大牵引力),二是使用更轻质的材
料减轻车身(减小质量)。那么,加速度与力、质量之间究竟存在怎样的定量关系?是简单
的正比或反比吗?
为了精确地找到这个关系,我们需要通过一个严谨的物理实验来探究。
一、实验装置
小车、钩码、槽码、细线、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、交流电
源、纸带、刻度尺、天平。
二、实验原理与设计
1.实验思路——控制变量法
(1)探究加速度与力的关系
保持小车质量不变,通过改变槽码个数改变小车所受的拉力,测得不同拉力下小
车运动的加速度,分析加速度与拉力的定量关系。
(2)探究加速度与质量的关系
保持小车所受拉力不变,通过在小车上增加重物改变小车的质量,测得不同质量
的小车对应的
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