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任务六:无穷小的比较
教学课题
无穷小的比较
课程名称
高等数学
授课班级
授课地点
多媒体教室
授课时数
2学时
一、教学设计
教学任务
极限在日常生活中的应用非常广泛。本任务以koch雪花的故事引入无穷小的比较概念,通过该任务的学习,学生能够理解极限的概念,会求无穷小的比较。
学情分析
教学对象为一年级学生,通过对函数相关概念的学习,学生已经基本掌握了函数的一些基本概念,为更深层次的学习与应用奠定了一定的基础。学生好动、抽象思维能力一般,适宜直观展示、小组讨论等教学方法。
教学目标
知识目标
(1)理解无穷小的比较概念;
(2)理解变量的变化趋势;
技能目标
(1)会
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