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(2026年)期末班主任工作总结

2026年春季学期结束，我担任高二年级（3）班班主任的各项工作已全面完成，现就本学期班级管理、学业推进、学生成长、家校协同及问题整改等维度展开系统总结。

本学期是新高考选科后的首个完整学期，班级45名学生中，12名来自其他选科组合的转学生，开学初期班级凝聚力不足、同学间陌生感较强。针对这一问题，我在开学第一周组织了“破冰成长营”团建活动，通过分组协作完成定向越野、团队拼图等项目，帮助新老学生快速熟悉；同时牵头组织全班学生共同修订《班级公约》，从考勤纪律、作业提交、课堂表现等12个方面明确行为准则，并通过民主投票确定奖惩细则，确保班级管理有章可循。本学期重新选举