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半年培训计划

半年培训计划

半年培训计划1一、培训目标和培训重点

1．继续推进“三单教研”范式建设，数学组起引领作用，其他组逐渐深入学习。

3．通过专业阅读、名师引领、自我修炼等加强教师学科专业发展。同时，加强教师基本功的强化，主要是粉笔字基本功的培训，注重培训的过程性监督。同时，注重教研活动的深化和延续性。

3.注重骨干教师引领作用，监督青蓝结对工程的过程质量，搭建平台，鼓励教师参加各级各类比赛。同时，聘请外界专家来校指导，通过与兄弟学校的联合教学提升教师的专业水平。

4.进一步监督和开展课题研究，以课题研究促进教师发展。打造一位位研究型、反思型的教师。

6、加大教师阅读量和阅读实效。通过分工阅读、教师阅读课等，通过保障教师阅读的过程监督，提高教师阅读的质量。

二、主要内容和基本形式

1.推广“三单教研”，深入课堂引领

“三单教研”范式是我校基于作业单设计研究过程产生的一套教研范式。“课前、课中、课后”亦或者是“诊学单、导学单、拓学单”。通过进行完整的“三单教研”让教师在教科研活动收获更多。前几学期，我校致力于数学组的研究，在其他教研组进行慢慢渗透。本学期，我们在稳步做好“三单教研”的同时。结合其他学科特点，在其他学科中也能有所推广和发展。

2.新老教师合作，促进教师专业发展

每年，我校