爷爷一定有办法.pptxVIP

爷爷一定有办法小学低年级绘本阅读课

教学目标教学目标本节课围绕绘本《爷爷一定有办法》展开，从知识理解、能力培养和情感体验三个维度设计教学目标，引导学生在阅读中感受亲情、学会观察、懂得珍惜。知识与理解理解故事的主要情节，能用自己的话讲述爷爷为约瑟改造物品的完整过程认识绘本的图文结构，了解文字与图画如何配合讲述同一个故事情节·图文能力与方法通过观察画面细节，发现地板下小老鼠一家的平行故事线索学会用预测—验证的阅读策略，提升自主阅读和推理能力观察·推理情感与价值感受爷爷对约瑟深沉的爱，理解家人之间的关爱可以通过具体行动表达体会变废为宝的生活智慧，培养珍惜物品、节约资源的良好意识亲情·珍惜

Contents课程目录一起走进绘本的奇妙世界，发现故事里的秘密与道理。01走进绘本世界02故事奇妙旅程03图画秘密大发现04故事背后的道理05拓展与创造

CHAPTER01走进绘本世界了解作者、创作背景与绘本的基本信息

AUTHOR作者简介：菲比·吉尔曼菲比·吉尔曼是加拿大著名绘本作家，擅长以温暖细腻的笔触描绘家庭亲情故事。《爷爷一定有办法》改编自古老的犹太民间歌谣，将传统智慧与现代绘本艺术完美融合，成为世界经典儿童文学作品。01菲比·吉尔曼（PhoebeGilman）是加拿大知名绘本作家与插画家，长期致力于儿童文学创作，作品风格温暖细腻、充满生活气息02本书改编自一首古老的犹太民间歌谣，歌谣中同