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- 2026-09-10 发布于辽宁
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2025-2026年天津市部编版七年级语文第6课作文练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列材料,完成题目。
《6课》课文《走一步,再走一步》中,莫顿?亨特在悬崖上感到恐惧时,父亲建议他“把大困难分解成小困难”。这一建议体现的写作方法是()
A.运用比喻,增强形象性
B.采用对比,突出矛盾
C.运用排比,增强气势
D.采用化整为零的方法,降低心理压力
参考答案:D
解析:本题考查对写作手法的理解。选项A“运用比喻,增强形象性”在课文中没有体现,如“悬崖像一道鸿沟”是比喻,但并非父亲建议的核心;选项B“采用对比,突出矛盾”在课文中未明显运用,如“恐惧与冷静”的对比不是父亲建议的重点;选项C“运用排比,增强气势”在课文中没有排比句式;选项D“采用化整为零的方法,降低心理压力”准确概括了父亲建议的核心,即把“无法克服的困难”分解为“可以一步步解决的困难”,符合课文内容。故选D。
2.《6课》课文《走一步,再走一步》中,莫顿?亨特从悬崖上爬下来的过程,主要运用了哪种描写方式?()
A.动作描写和心理描写相结合
B.外貌描写和语言描写相结合
C.场面描写和环境描写相结合
D.细节描写和象征描写相结合
参考答案:A
解析:
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