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- 2026-09-10 发布于河南
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Unit8Morethanagame(Period5)
SectionB(2a-Reflecting)
教学目标
教学目标
学完这一课,学生能够掌握:
1.词汇:master、satisfy、Greek、Roman、drown、cheer、crowd及setarecord、helpout、catchup、signup、tryout、cheerfor、hearof等短语;运动项目词汇(shot-put、relay、boxing、kungfu、ski等);
2.核心句型:
Youmayhaveneverheardofmyfavouriteathlete.
EricisthefirstOlympicswimmerfromEquatorialGuinea.
Henevergaveupnomatterhowharditwas.
Histimeimprovedfrom1minute52secondstounder57seconds.
ThefirstOlympicGamesbeganinancientGreecein776BCE.
3.语言能力:能读懂关于EricMoussambani的阅读文章,理解奥林匹克精神;能用思维导图梳理运动员信息;能写
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