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幼儿大班健康教育教案《健康饮食》

活动目标

1.认知目标：认识几种常见的健康食物，初步了解不同种类食物对身体生长的作用，知道挑食、偏食对健康的影响。

2.技能目标：尝试对常见食物进行简单分类，能够辨别哪些是健康食物，哪些是需要少吃的食物，并愿意在日常饮食中选择健康食物。

3.情感目标：体验健康饮食的乐趣，乐于接受多样化的食物，培养不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

活动准备

1.物质准备：

*常见食物图片或实物：如苹果、香蕉、青菜、胡萝卜、鸡蛋、牛奶、米饭、面条、鱼、肉（模型或图片）、薯片、糖果、巧克力（图片）等。

*两个大托盘或画有“健康食物家”和“偶尔可以吃的食物家”的背景图。

*小卡片（上面画有或贴有不同食物图片）若干。

*绘本故事《挑食的小花猫》或相关动画片段。

*白板或大张纸，彩笔。

*（可选）简单的食物模型或仿真玩具，如蔬菜水果切切乐。

2.经验准备：幼儿对日常所吃的食物有一定的认识。

活动过程

一、情境导入：食物王国的邀请

*教师：“小朋友们，今天老师收到了一封来自‘食物王国’的邀请函，邀请我们班的小朋友去做客！食物王国里有很多美味又神奇的食物，它们都想和我们做朋友，帮助我们长得高高、身体棒棒！但是，食物王国里也有一些食物，虽然味道不错，但是吃多了会让我们不舒服哦。我们一起去认识认识它们，好吗？”

*提问