原创力文档- 1
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- 2026-09-10 发布于北京
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第四单元
在农场
A
部分
’练习
教学时间：总第
教学目标：
1.
学生能够理解大意，能用正确的语音语调朗读；
2.
能够在情景中运用句型“这些是⋯⋯吗？”“是的。”“这些是什么？”“它们是⋯⋯”来
询问物品名称并回答；
3.
能够在情景中恰当运用句型“它们真棒/好大啊！”描述物品特点；
4.能
第四单元
在农场
A
部分
’练习
教学时间：总第
教学目标：
1.
学生能够理解大意，能用正确的语音语调朗读；
2.
能够在情景中运用句型“这些是⋯⋯吗？”“是的。”“这些是什么？”“它们是⋯⋯”来
询问物品名称并回答；
3.
能够在情景中恰当运用句型“它们真棒/好大啊！”描述物品特点；
4.能
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