一年级数学下册《分类与整理》专项练习题.docxVIP

一年级数学下册《分类与整理》专项练习题

亲爱的小朋友们，我们已经学习了“分类与整理”的知识啦！是不是觉得把乱七八糟的东西整理得整整齐齐特别有成就感呢？分类与整理就像给物品找朋友，把相同类型的物品放在一起，生活就会变得更有序，找东西也会更方便哦！现在，就让我们一起来挑战一下下面的练习题，看看谁是分类小能手，能把这些物品都安排得明明白白！

一、基础过关（按给定标准分类）

1.分图形，我能行！

下面有许多可爱的图形，请你仔细观察它们的颜色和形状。

（说明：此处应有图形示例，为方便描述，假设有以下图形：3个红色圆形、2个蓝色圆形、4个红色三角形、1个蓝色三角形、2个红色正方形、3个蓝色正方形）

(1)按颜色分一分，涂一涂，填一填。

颜色

红色

蓝色

:---:

:---:

:---:

个数

（）个

（）个

(2)按形状分一分，涂一涂，填一填。

形状

○(圆形)

△(三角形)

□(正方形)

:---:

:---:

:---:

:---:

个数

（）个

（）个

（）个

2.圈一圈，分一分（按用途分类）

下面这些物品中，哪些是学习用品，哪些是玩具呢？请你把学习用品圈起来。

（说明：此处应有物品图片，如：铅笔、皮球、尺子、布娃娃、橡皮、积木、作业本、跳绳）

学习用品有：（）件

玩具用品有：（）件

二、能力提升（选择不同标准分类）

1.给小动物找家（按不同特征分类）