教师资格《小学教育学、心理学》考试试题及答案.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于四川
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教师资格《小学教育学、心理学》考试试题及答案.docx

教师资格《小学教育学、心理学》考试试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育的本质属性是()

A.培养人的社会活动B.传递文化的活动C.促进个体发展的活动D.阶级性活动

答案:A

解析:教育是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,即教育的本质属性。B、C选项是教育的功能,D选项是教育的社会属性之一,均非本质属性。

2.我国小学教育的对象一般为()年龄段的儿童

A.6-12岁B.5-11岁C.7-13岁D.6-13岁

答案:A

解析:我国《义务教育法》规定,小学教育的入学年龄为6周岁(条件不具备的地区可推迟至7周岁),小学学制通常为6年,因此教育对象一般为6-12岁儿童。

3.“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点属于()

A.学科中心课程论B.活动中心课程论C.目标中心课程论D.社会中心课程论

答案:C

解析:目标中心课程论(泰勒原理)强调课程设计以明确的学习目标为核心,教学活动围绕目标展开。学科中心课程论强调以学科知识为核心(如赫尔巴特),活动中心课程论强调以学生活动为核心(如杜威),

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