1.2 植物的光合作用（教学设计）科学人教鄂教版六年级上册2026.docx

人教鄂教版（2024）科学六年级上册

《植物的光合作用》教学设计

课题

1.2植物的光合作用

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道光合作用的概念：绿色植物在阳光照射下，利用水分和二氧化碳制造养分并释放氧气。

了解光合作用的意义：没有光合作用就没有生机勃勃的自然界。

科学思维：

能通过分析赫尔蒙特、普里斯特利、英格豪斯的实验，推理光合作用的原料和产物。

能运用证据和逻辑推理，解释实验现象与光合作用的关系。

探究实践：

能完成金鱼藻光照产氧实验和叶片淀粉检测实验，验证光合作用的产物。

能设计简单的对比实验，探究光照对光合作用的影响。

（AI元素）能使用数字模拟软件观察叶绿体的微观结构，理解光合