3.《抗日战争的中流砥柱》第2课时教学设计 2026新道德与法治五年级上册.docx

3.《抗日战争的中流砥柱》第2课时教学设计 2026新道德与法治五年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

3.《抗日战争的中流砥柱》

主备人

备课时间

2026.8

授课时间

1.课时内容分析

本课是五年级上册第一单元《没有共产党就没有新中国》第3课的第二课时,紧承上一课时“挺身而出勇担使命”的内容。上一课时讲述了九一八事变后民族危亡的局势,以及中国共产党率先抗日、推动建立抗日民族统一战线的历史担当。本课时则要回答一个更深入的问题:抗日民族统一战线建立后,共产党具体做了什么,使其成为抗战的中流砥柱?两个课时共同构成本课“中流砥柱”主题的完整叙事:挺身而出(态度)→实际作为(行动)→成为中流砥柱(结论)。

本课时围绕“共产党在敌后战场如何抗战、为什么能成为中流砥柱”这

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