第2课《探索中国革命道路》第2课时 教学设计 2026新道德与法治五年级上册.docx

第2课《探索中国革命道路》第2课时 教学设计 2026新道德与法治五年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

第2课《探索中国革命道路》

主备人

备课时间

2026.8

授课时间

1.课时内容分析

本课是五年级上册第一单元《没有共产党就没有新中国》第2课的第二课时,紧承上一课时“星星之火可以燎原”的内容。上一课时讲述了共产党开辟井冈山根据地、找到农村包围城市正确道路的过程,本课时则要讲述这条道路遭遇的巨大危机——红军被迫长征,以及共产党如何克服重重困难、在绝境中赢得转机。两个课时共同构成“探索革命道路”的完整叙事:开辟道路→遭遇危机→转危为安→走向胜利。

本课时围绕“红军为什么要远征、远征中经历了什么、远征留下了什么精神”这一核心线索,教材按“起因—过程—意义”的逻辑编排了三

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