2026年四川省人教版一年级语文第7课小兔子乖乖课后练习.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于广东
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2026年四川省人教版一年级语文第7课小兔子乖乖课后练习.docx

2026年四川省人教版一年级语文第7课小兔子乖乖课后练习

一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)

1.在《小兔子乖乖》这篇课文中,小兔子最明显的性格特点是()。

A.聪明伶俐,善于观察

B.勇敢好动,喜欢冒险

C.胆小怕事,需要帮助

D.好吃懒做,不爱学习

解析:本题考查对课文主要人物性格的理解。课文中小兔子通过观察长耳朵、红眼睛等特征识破了狐狸的伪装,体现了其聪明伶俐、善于观察的性格特点。选项B、C、D与课文中小兔子的行为表现不符,故正确答案为A。

2.课文《小兔子乖乖》中,狐狸试图进入兔妈妈家三次,每次都说了不同的理由,以下哪一项不是狐狸的借口?()

A.“小兔子乖乖,把门儿打开,让我进去玩一会儿。”

B.“小兔子乖乖,把门儿打开,我给你带了胡萝卜。”

C.“小兔子乖乖,把门儿打开,外面下雨了,我无处可去。”

D.“小兔子乖乖,把门儿打开,我肚子饿了,想吃青菜。”

解析:本题考查对课文细节内容的记忆。课文中狐狸的借口包括“带胡萝卜”“肚子饿了想吃青菜”,但并未提到“外面下雨无处可去”,故正确答案为C。

3.在《小兔子乖乖》的故事中,兔妈妈教小兔子如何辨别狐狸的方法是()。

A.通过声音判断对方是谁

B.观察对方的眼睛和耳朵

C.

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