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STEAM课程：自然界中的分形与对称数学模式

课程简介

本课程旨在通过STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）的跨学科视角，探索自然界中广泛存在的数学模式——分形（Fractals）与对称（Symmetry）。我们将引导学生观察、理解、分析和创造自然界中的这些现象，理解其背后的数学原理，并动手实践，培养解决问题的能力、创新思维及跨学科整合素养。

学习目标

科学探究(Science):识别自然界中的分形和对称实例，理解它们的基本特征。

技术运用(Technology):利用简单的工具（如绘图软件、测量工具）或数字技术辅助观察、记录和分析分形与对称。

工程实践(Engineering):设计和搭建具有分形或对称结构的模型或装置。

艺术创作(Art):运用观察到的分形图案或对称原理进行艺术表达和创作。

数学思维(Mathematics):理解分形维数、自相似性、递归等核心数学概念，并能应用于描述和分析相关现象。

素养提升:培养观察力、分析力、动手能力、合作精神及对数学美的感受力。

课程内容与活动

第一部分：探究对称的数学之美

引入：什么是对称？

复习基本的对称类型：轴对称（线对称）、中心对称、平面对称。

观察生活中的对称实例：人体、花朵、建筑、图案等。

数学讨论：对称轴、对称中心、对应点、旋转角度等概念。

活动1：发现与分类

任务：分组收集自然界或人造物中的对