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- 2026-09-11 发布于广东
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引言
六年级下学期是小学英语学习的关键收官阶段,不仅是对小学阶段所学知识的综合梳理与巩固,更是为初中阶段的英语学习奠定坚实基础的重要时期。有效的家校合作是提升这一阶段英语教学质量、促进学生全面发展的重要保障。本计划旨在明确本学期家校双方在英语教学中的角色与责任,通过密切配合、资源共享、协同育人,共同激发学生英语学习兴趣,培养良好学习习惯,提升综合语言运用能力,助力学生顺利完成小学阶段英语学习任务,并满怀信心地迎接新的学习挑战。
一、合作目标
1.学生发展目标:
*巩固并深化本学期所学英语知识,包括核心词汇、主要句型、功能意念项目及话题内容。
*提升学生听、说、读、写各项语言技能,特别是在真实语境中运用语言进行交流和解决问题的能力。
*培养学生积极的英语学习态度,增强学习自信心,保持并提升学习英语的持久兴趣。
*引导学生养成自主预习、认真听讲、及时复习、规范书写、勤于思考、乐于合作的良好学习习惯。
*渗透跨文化意识,培养学生初步的国际视野和理解他人的能力。
2.家长赋能目标:
*帮助家长更清晰地了解本学期英语教学的重点、难点及学生应达成的学习目标。
*引导家长掌握科学的家庭英语辅导方法,提高家庭辅导的有效性。
*鼓励家长积极参与学校组织的英语教学活动,增进对孩子学习过程的了解和体验。
3.家校协同目标:
*建立畅通、
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