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- 2026-09-11 发布于北京
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第六单元·阿里
第1课18世纪末19世纪初的埃及
【学习目标】了解·阿里的背景;
【教学重点、难点】:
重点:·阿里的必然性和可能性。
难点:埃及制度的独特构成、对拿破仑殖民的评价。
【学习模块】
一、奥斯曼下的埃及
1.:派,利用
1517年,奥斯曼征服了埃及,
2.经济:包税制
包税制规定,凡是能够向预付一年土地税的,就可以获得包税权。包税人在包
税区内享有权力,实际上成为土地所有者。通过包税制成为埃及的实际
者。
3.埃及形势
上,由担任各地的地方长官,到18世纪末甚至可以废黜奥斯曼派遣的帕夏;
经济上,掌握包税权,控制埃及土地,随意向农民征收租税;
上,单独组建近卫军,首领们为了夺利,互相攻伐,导致埃及连年。
(2)经
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