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2026年上海市教师招聘《小学道德与法治》真题及答案

单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.2022版《义务教育道德与法治课程标准》明确提出，义务教育阶段道德与法治课程的核心素养包括五个维度，下列不属于该核心素养维度的是（）

A.政治认同B.道德修养C.实践创新D.责任意识

【答案】C

【解析】2022版义务教育道法课程核心素养为政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识，实践创新属于义务教育阶段学生核心素养的通用维度，不属于道法学科专属核心素养，因此本题选C。

2.根据上海市教委2025年印发的《上海市大中小学思政课一体化建设实施方案》，小学阶段道德与法治课程的核心建设导向是（）

A.生活启蒙B.价值认同C.信仰塑造D.理论提升

【答案】A

【解析】上海市思政课一体化建设明确各学段分层目标：小学段侧重生活启蒙，初中段侧重价值认同，高中段侧重信仰塑造，大学段侧重理论提升，因此本题选A。

3.2025年是上海浦东开发开放（）周年，浦东开发开放的发展成就是小学道德与法治课程开展家国情怀教育的重要本土素材。

A.30B.35C.40D.45

【答案】B

【解析】1990年党中央国务院正式宣布开发开放上海浦东，2025年为浦东开发开放35周年，因此本题选B。

4.小学道德与法治课程教学的根本遵循是（）

A.知识性原则B.趣味性原则C.