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- 2026-09-11 发布于安徽
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中医儿科学:理论体系与临证精要以中医学理论体系为指导,认识小儿生长发育与疾病防治课程主讲医
课程导览01学科总论学科定位、发展源流与理论特色02生理病理小儿生理病理特点与发病规律03辨证论治儿科辨证要点与治疗原则04临证应用常见病证辨治与日常调护
学科总论以中医学理论认识小儿从学科定位到理论特色,建立中医儿科学整体认知01医
以整体观认识小儿中医儿科学是以中医学理论体系为指导,研究小儿生长发育、生理病理、预防保健及疾病防治的一门临床学科。理论根基阴阳、五行、藏象、气血津液等学说贯穿始终阴阳五行气血津液学科特点以整体观念与辨证论治为核心方法论,强调天人相应整体观念辨证论治天人相应研究范围涵盖小儿从胎儿期至青少年期的健康与疾病全程胎儿期青少年期临床意义小儿非成人之缩影,必须立足其自身生理病理特点论治生理病理论治
千年传承的儿科智慧先秦两汉《黄帝内经》奠定理论基础首见小儿生理病理论述隋唐时期《诸病源候论》专列小儿诸病巢元方系统论述儿科病候两宋金元钱乙《小儿药证直诀》创立五脏辨证体系被尊为儿科之圣明清时期儿科专著涌现,万全提出三有余、四不足理论趋于完整近现代在继承经典基础上融合现代医学形成中西医结合的学科格局
生理病理小儿非成人之缩影生理病理特点决定儿科诊疗必须独立成科02医
生机蓬勃而脏腑娇嫩小儿生理特点可概括为两方面,二者相互依存、密不可分脏腑娇嫩,形气未充肺、脾、肾三脏不足五脏六腑成
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